大家115學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計,115學年度為2026/8/1~2027/7/31
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:115學年度114學年度113學年度

序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
106439遊子吟傳統35字1字0字222秒9字2026/8/26 15:00:52
106438A到Z大寫傳統78字0字0字153秒30字2026/8/26 15:00:42
106437白衣天使南丁格爾傳統134字1字828字84秒95字2026/8/26 15:00:37
106433高鐵傳統112字0字1字161秒41字2026/8/26 14:59:59
106432追尋夢想的旅程AI183字2字0字86秒127字2026/8/26 14:59:54
106431綜合練習:登鸛雀樓傳統54字6字1字93秒34字2026/8/26 14:59:53
106429登樂遊原傳統24字0字0字34秒42字2026/8/26 14:59:48
106428國稅局傳統111字0字0字231秒28字2026/8/26 14:59:07
106424115學年度國中小師資整備持續到位 教育部攜手地方確保開學課務順利傳統348字0字642字600秒34字2026/8/26 14:58:53
106422成為好領導者的特質AI167字4字0字83秒120字2026/8/26 14:58:21
106421憫農詩傳統24字0字0字189秒7字2026/8/26 14:57:58
106420美味與健康的飲食冒險AI142字0字0字104秒81字2026/8/26 14:57:47
106419Z列第5關:ZXCVB傳統116字0字0字91秒76字2026/8/26 14:57:21
106418春曉傳統24字0字0字120秒12字2026/8/26 14:57:14
106417糧食短缺傳統147字0字0字86秒102字2026/8/26 14:57:07
106415相思傳統24字0字0字38秒37字2026/8/26 14:56:56
106414Baby Brother傳統146字0字0字119秒73字2026/8/26 14:56:52
106413憫農詩傳統24字0字0字129秒11字2026/8/26 14:56:48
106412寵物的束縛傳統59字0字0字162秒21字2026/8/26 14:56:33
106411探索大自然的奧秘AI169字5字19字80秒126字2026/8/26 14:56:27
10640910所幼兒園入圍「115年度教學卓越獎」傳統445字1字208字600秒44字2026/8/26 14:55:59
106406美味與健康的飲食冒險AI142字0字0字108秒78字2026/8/26 14:55:41
106405媳婦與女兒傳統286字2字0字375秒45字2026/8/26 14:55:35
106404《從樹成林》回望校園美感實踐之路:持續改變的教育現場傳統948字0字776字600秒94字2026/8/26 14:55:24
106402母親節的由來傳統316字4字428字600秒31字2026/8/26 14:55:13
106401A列第3關:S和L傳統114字2字0字48秒142字2026/8/26 14:55:13
106398未來教室的科技小幫手AI194字1字0字98秒118字2026/8/26 14:54:52
106397小貓咪的勇敢冒險AI197字0字0字231秒51字2026/8/26 14:54:45
106395Q列第8關:QWERTYUIOP傳統116字0字0字114秒61字2026/8/26 14:54:22
106394金縷衣傳統32字0字0字169秒11字2026/8/26 14:53:49

登入系統


功能選單


系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。

2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
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