訪客113學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計,113學年度為2024/8/1~2025/7/31
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查詢近三年練習紀錄:113學年度112學年度111學年度

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382597課綱語言名稱需經各界共識討論 教育部尚未啟動研修538字0字0字273秒118字2024/10/16 16:57:42
382587適地適性!國教署巡迴輔導地方原住民族教育發展方案650字1字0字549秒71字2024/10/16 16:54:32
382584國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字229秒56字2024/10/16 16:54:09
382579國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字110秒117字2024/10/16 16:52:57
382576課綱語言名稱需經各界共識討論 教育部尚未啟動研修535字2字1字395秒81字2024/10/16 16:51:51
382567國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字196秒66字2024/10/16 16:49:30
382561國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字129秒100字2024/10/16 16:47:59
382556國立海洋生物博物館館長交接典禮215字1字0字258秒50字2024/10/16 16:46:52
382551國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字391秒33字2024/10/16 16:44:40
382546十年磨一劍 陳彤昀、葉嘉雯、陳吟佩、廖子瑄獲113年度卓越特教人員殊榮586字8字381字600秒58字2024/10/16 16:43:29
382531國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字272秒47字2024/10/16 16:37:57
382529國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字133秒97字2024/10/16 16:37:29
382518教育部推出免費「英語自主檢測系統」 深耕英語軟實力566字18字0字455秒74字2024/10/16 16:32:31
382517國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字159秒81字2024/10/16 16:32:18
382507教育部博士生獎學金補助計畫協助大學提升研究能量及國際競爭力835字5字46字600秒83字2024/10/16 16:27:38
382494國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字169秒76字2024/10/16 16:23:48
382482教育部推出免費「英語自主檢測系統」 深耕英語軟實力584字0字0字561秒62字2024/10/16 16:18:53
382477教育部博士生獎學金補助計畫協助大學提升研究能量及國際競爭力782字0字104字600秒78字2024/10/16 16:11:36
382457十年磨一劍 陳彤昀、葉嘉雯、陳吟佩、廖子瑄獲113年度卓越特教人員殊榮657字14字304字600秒65字2024/10/16 16:04:04
382451教育家人物典範 「金手獎」搖籃推手謝世宗:創造自己的價值,成為有溫度的技職人722字2字847字541秒80字2024/10/16 16:01:16
382439國立海洋生物博物館館長交接典禮216字0字0字131秒98字2024/10/16 15:58:18
382433國立海洋生物博物館館長交接典禮215字1字0字395秒32字2024/10/16 15:56:21
382418育兒路上來相伴!國教署持續補助「社區教保資源中心」556字16字270字600秒55字2024/10/16 15:53:05
382366國立海洋生物博物館館長交接典禮214字2字0字121秒106字2024/10/16 15:43:52
382351適地適性!國教署巡迴輔導地方原住民族教育發展方案396字0字255字600秒39字2024/10/16 15:41:41
382346育兒路上來相伴!國教署持續補助「社區教保資源中心」367字19字456字600秒36字2024/10/16 15:41:05
382283課綱語言名稱需經各界共識討論 教育部尚未啟動研修538字0字0字564秒57字2024/10/16 15:32:27
382267適地適性!國教署巡迴輔導地方原住民族教育發展方案333字1字317字600秒33字2024/10/16 15:29:57
382151112年度「學美.美學—校園美感設計實踐計畫」成果分享會 擴大學習環境設計共創 加乘教育創新能量479字7字1419字600秒47字2024/10/16 15:05:50
382117全國美感教師「探士林」 攜手採集城市美感984字2字0字536秒110字2024/10/16 14:57:57

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2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎試用。如果教科書業者能授權提供國語課本整課的範文,小朋友練習打字時就更方便了,希望有人能促成這件事啊!

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