花蓮縣打字練習網

大家114學年度的打字成績

測驗紀錄每個學年度會重新統計，114學年度為2025/8/1～2026/7/31
速度＝平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄：114學年度．113學年度．112學年度

文章類型： 全部文章 AI生成文本 傳統文章
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序號 分類 文章名稱 類型 打對 打錯 沒打 用時 速度* 時間
1882122水循環傳統118字5字1464字403秒17字2026/4/16 13:45:02
1882121Born傳統14字47字0字350秒2字2026/4/16 13:45:02
1882120水循環傳統118字0字1469字394秒17字2026/4/16 13:45:02
1882119Q列第4關：Q和P傳統116字0字0字56秒124字2026/4/16 13:45:01
1882118水循環傳統362字15字1210字377秒57字2026/4/16 13:45:00
1882117水循環傳統104字6字1477字392秒15字2026/4/16 13:45:00
1882116水循環傳統168字0字1419字352秒28字2026/4/16 13:45:00
1882115水循環傳統12字0字1575字274秒2字2026/4/16 13:45:00
1882114水循環傳統238字0字1349字411秒34字2026/4/16 13:44:59
18821133 Mice傳統267字0字0字230秒69字2026/4/16 13:44:59
1882112水循環傳統64字2字1521字276秒13字2026/4/16 13:44:58
1882111水循環傳統137字10字1440字377秒21字2026/4/16 13:44:58
1882110水循環傳統116字14字1457字283秒24字2026/4/16 13:44:58
1882109春曉傳統24字0字0字23秒62字2026/4/16 13:44:51
1882108Q列第7關：ㄆㄊㄍㄐㄧㄛㄟ傳統116字0字0字139秒50字2026/4/16 13:44:51
1882107A列第2關：ㄎ和ㄜ傳統116字0字0字107秒65字2026/4/16 13:44:48
1882106A到Z大寫傳統78字0字0字36秒130字2026/4/16 13:44:45
1882105A列第1關：ㄑ和ㄨ傳統116字0字0字44秒158字2026/4/16 13:44:34
1882104A到Z大寫傳統78字0字0字92秒50字2026/4/16 13:44:31
1882103Q列第6關：ㄗㄧㄛㄟㄣ傳統116字0字0字192秒36字2026/4/16 13:44:28
1882102Q列第6關：ㄗㄧㄛㄟㄣ傳統116字0字0字198秒35字2026/4/16 13:44:25
1882101A列第1關：ㄑ和ㄨ傳統116字0字0字197秒35字2026/4/16 13:44:18
1882100Q列第8關：ㄆㄊㄍㄐㄔㄗㄧㄛㄟㄣ傳統28字88字0字69秒24字2026/4/16 13:44:18
1882099A到Z大寫傳統78字0字0字53秒88字2026/4/16 13:44:16
1882098A到Z大寫傳統78字0字0字78秒60字2026/4/16 13:44:14
1882097A列第1關：ㄑ和ㄨ傳統116字0字0字34秒204字2026/4/16 13:44:12
1882095A列第2關：ㄎ和ㄜ傳統116字0字0字99秒70字2026/4/16 13:44:09
1882094詠鵝傳統22字0字0字61秒21字2026/4/16 13:44:06
1882093A列第3關：ㄋ和ㄠ傳統116字0字0字45秒154字2026/4/16 13:44:06
1882091Born傳統61字0字0字119秒30字2026/4/16 13:44:01

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
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