訪客112學年度的打字成績
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查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
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| 1775460 | ![]() | 113學年度高級中等學校特色招生考試分發入學學科測驗 6月19至21日報名 | 傳統 | 200字 | 1字 | 278字 | 600秒 | 20字 | 2024/6/20 15:43:05 |
| 1775450 | ![]() | 113學年度高級中等學校特色招生考試分發入學學科測驗 6月19至21日報名 | 傳統 | 393字 | 2字 | 84字 | 600秒 | 39字 | 2024/6/20 15:42:25 |
| 1775386 | ![]() | 2024總統教育獎「生命教育人才庫講師」專題報導(三) | 傳統 | 305字 | 2字 | 531字 | 600秒 | 30字 | 2024/6/20 15:39:27 |
| 1775352 | ![]() | 提升全球視野!國教署持續推動「中小學學校國際化」 | 傳統 | 711字 | 0字 | 0字 | 557秒 | 76字 | 2024/6/20 15:38:03 |
| 1775341 | ![]() | 提升全球視野!國教署持續推動「中小學學校國際化」 | 傳統 | 144字 | 7字 | 560字 | 600秒 | 14字 | 2024/6/20 15:37:22 |
| 1775327 | ![]() | 全國齊心推動校園防災教育,表揚卓越有功單位與人員 | 傳統 | 84字 | 2字 | 942字 | 600秒 | 8字 | 2024/6/20 15:36:02 |
| 1775306 | ![]() | 永續創新、成就未來 112學年度大學校院教務、校務經營主管聯席會議6月20日登場 | 傳統 | 522字 | 1字 | 985字 | 600秒 | 52字 | 2024/6/20 15:32:39 |
| 1775301 | ![]() | 113學年度高級中等學校特色招生考試分發入學學科測驗 6月19至21日報名 | 傳統 | 156字 | 1字 | 322字 | 600秒 | 15字 | 2024/6/20 15:32:20 |
| 1775273 | ![]() | 「『創傷』偷走我們看見光的能力」 教育部辦理「113年度創傷知情進階研習」 | 傳統 | 319字 | 3字 | 462字 | 600秒 | 31字 | 2024/6/20 15:28:46 |
| 1775246 | ![]() | 教育部成立四區大專校院性別平等教育工作推展中心 | 傳統 | 413字 | 1字 | 510字 | 600秒 | 41字 | 2024/6/20 15:27:23 |
| 1775189 | ![]() | 2024總統教育獎「生命教育人才庫講師」專題報導(三) | 傳統 | 838字 | 0字 | 0字 | 448秒 | 112字 | 2024/6/20 15:21:58 |
| 1775185 | ![]() | 113年全國終身教育行政會議─聚焦人工智慧與樂齡學習新趨勢 | 傳統 | 433字 | 0字 | 526字 | 464秒 | 55字 | 2024/6/20 15:21:01 |
| 1775180 | ![]() | 2024總統教育獎「生命教育人才庫講師」專題報導(三) | 傳統 | 535字 | 12字 | 291字 | 600秒 | 53字 | 2024/6/20 15:20:09 |
| 1775166 | ![]() | 教育部成立四區大專校院性別平等教育工作推展中心 | 傳統 | 255字 | 2字 | 667字 | 600秒 | 25字 | 2024/6/20 15:17:14 |
| 1775154 | ![]() | 提升全球視野!國教署持續推動「中小學學校國際化」 | 傳統 | 501字 | 1字 | 209字 | 600秒 | 50字 | 2024/6/20 15:15:43 |
| 1775143 | ![]() | 邁向數位職輔 青年署攜手大學發掘學生職涯潛力 | 傳統 | 802字 | 2字 | 0字 | 439秒 | 109字 | 2024/6/20 15:14:19 |
| 1775049 | ![]() | 2024總統教育獎「生命教育人才庫講師」專題報導(三) | 傳統 | 272字 | 3字 | 563字 | 600秒 | 27字 | 2024/6/20 15:06:43 |
| 1775047 | ![]() | 永續創新、成就未來 112學年度大學校院教務、校務經營主管聯席會議6月20日登場 | 傳統 | 603字 | 83字 | 822字 | 600秒 | 60字 | 2024/6/20 15:06:42 |
| 1775035 | ![]() | 永續創新、成就未來 112學年度大學校院教務、校務經營主管聯席會議6月20日登場 | 傳統 | 591字 | 8字 | 909字 | 600秒 | 59字 | 2024/6/20 15:06:00 |
| 1774958 | ![]() | 「『創傷』偷走我們看見光的能力」 教育部辦理「113年度創傷知情進階研習」 | 傳統 | 566字 | 2字 | 216字 | 600秒 | 56字 | 2024/6/20 14:59:57 |
| 1774895 | ![]() | 提升全球視野!國教署持續推動「中小學學校國際化」 | 傳統 | 281字 | 3字 | 427字 | 600秒 | 28字 | 2024/6/20 14:56:51 |
| 1774791 | ![]() | 永續創新、成就未來 112學年度大學校院教務、校務經營主管聯席會議6月20日登場 | 傳統 | 153字 | 39字 | 1316字 | 175秒 | 52字 | 2024/6/20 14:53:01 |
| 1774723 | ![]() | 臺灣學術網路預警分享 協助學校做好資安防護 | 傳統 | 268字 | 8字 | 389字 | 600秒 | 26字 | 2024/6/20 14:48:58 |
| 1774601 | ![]() | 永續創新、成就未來 112學年度大學校院教務、校務經營主管聯席會議6月20日登場 | 傳統 | 720字 | 9字 | 779字 | 600秒 | 72字 | 2024/6/20 14:41:51 |
| 1774582 | ![]() | 「『創傷』偷走我們看見光的能力」 教育部辦理「113年度創傷知情進階研習」 | 傳統 | 385字 | 0字 | 399字 | 600秒 | 38字 | 2024/6/20 14:41:11 |
| 1774374 | ![]() | 「『創傷』偷走我們看見光的能力」 教育部辦理「113年度創傷知情進階研習」 | 傳統 | 632字 | 5字 | 147字 | 600秒 | 63字 | 2024/6/20 14:31:08 |
| 1774331 | ![]() | 「『創傷』偷走我們看見光的能力」 教育部辦理「113年度創傷知情進階研習」 | 傳統 | 784字 | 0字 | 0字 | 359秒 | 131字 | 2024/6/20 14:27:42 |
| 1774217 | ![]() | 深化技藝接軌國際、提升素養拓展視野 112學年度全國高級中等學校技藝競賽獲獎優異學生赴海外專業研習成果發表會 | 傳統 | 1143字 | 0字 | 190字 | 600秒 | 114字 | 2024/6/20 14:21:10 |
| 1774209 | ![]() | 深化技藝接軌國際、提升素養拓展視野 112學年度全國高級中等學校技藝競賽獲獎優異學生赴海外專業研習成果發表會 | 傳統 | 695字 | 9字 | 629字 | 600秒 | 69字 | 2024/6/20 14:20:28 |
| 1774143 | ![]() | 提升全球視野!國教署持續推動「中小學學校國際化」 | 傳統 | 557字 | 1字 | 153字 | 600秒 | 55字 | 2024/6/20 14:11:32 |
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2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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