訪客113學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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| 1767457 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 767字 | 17字 | 1字 | 569秒 | 80字 | 2025/5/3 08:06:34 |
| 1767453 | ![]() | 113年學校環境教育人員經歷認證研習 響應永續發展及淨零排放目標 | 傳統 | 460字 | 1字 | 0字 | 325秒 | 84字 | 2025/5/3 07:56:27 |
| 1767450 | ![]() | 113年學校環境教育人員經歷認證研習 響應永續發展及淨零排放目標 | 傳統 | 460字 | 1字 | 0字 | 370秒 | 74字 | 2025/5/3 07:50:52 |
| 1767423 | ![]() | 113年學校環境教育人員經歷認證研習 響應永續發展及淨零排放目標 | 傳統 | 430字 | 31字 | 0字 | 578秒 | 44字 | 2025/5/3 06:24:42 |
| 1767419 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 396字 | 53字 | 336字 | 600秒 | 39字 | 2025/5/3 06:13:43 |
| 1767395 | ![]() | 教育部推動校園調和程序 著重對話釐清誤解 促進校園和諧 | 傳統 | 426字 | 27字 | 284字 | 600秒 | 42字 | 2025/5/3 06:01:32 |
| 1767083 | ![]() | 用行動打開社區! 青年署邀青年透過Changemaker計畫實踐地方想像 | 傳統 | 745字 | 0字 | 0字 | 448秒 | 99字 | 2025/5/3 03:15:42 |
| 1766955 | ![]() | 教育部推動校園調和程序 著重對話釐清誤解 促進校園和諧 | 傳統 | 685字 | 4字 | 48字 | 600秒 | 68字 | 2025/5/3 00:03:21 |
| 1766954 | ![]() | 協助幼兒園落實融合教育! 國教署編製「幼兒園通用設計暨差異化與個別化教學示例」 | 傳統 | 702字 | 0字 | 0字 | 432秒 | 97字 | 2025/5/3 00:02:35 |
| 1766808 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 305字 | 9字 | 471字 | 600秒 | 30字 | 2025/5/2 22:30:04 |
| 1766785 | ![]() | 臺灣台語朗讀文章徵稿活動自5月1日起展開 歡迎各界踴躍投稿 | 傳統 | 251字 | 5字 | 263字 | 376秒 | 40字 | 2025/5/2 22:18:02 |
| 1766751 | ![]() | 教育部推動校園調和程序 著重對話釐清誤解 促進校園和諧 | 傳統 | 475字 | 5字 | 257字 | 600秒 | 47字 | 2025/5/2 22:07:35 |
| 1766648 | ![]() | 全力推動全民國防教育創新 陽明高中獲全民國防教育貢獻獎,師生攜手共創未來 | 傳統 | 480字 | 26字 | 321字 | 600秒 | 48字 | 2025/5/2 21:33:22 |
| 1766630 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 339字 | 0字 | 446字 | 600秒 | 33字 | 2025/5/2 21:28:06 |
| 1766383 | ![]() | 教育部推動校園調和程序 著重對話釐清誤解 促進校園和諧 | 傳統 | 672字 | 1字 | 64字 | 600秒 | 67字 | 2025/5/2 20:35:59 |
| 1765974 | ![]() | 教育部推動校園調和程序 著重對話釐清誤解 促進校園和諧 | 傳統 | 480字 | 2字 | 255字 | 600秒 | 48字 | 2025/5/2 18:57:22 |
| 1765943 | ![]() | APEC體育部門年度盛事「2025 ASPN圓桌會議」於日本登場 | 傳統 | 1088字 | 0字 | 111字 | 600秒 | 108字 | 2025/5/2 18:47:22 |
| 1765936 | ![]() | 青年暑期社區職場體驗開放報名 擴大你的未來視界 | 傳統 | 715字 | 0字 | 220字 | 600秒 | 71字 | 2025/5/2 18:45:36 |
| 1765918 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 573字 | 3字 | 209字 | 600秒 | 57字 | 2025/5/2 18:40:46 |
| 1765851 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 785字 | 0字 | 0字 | 547秒 | 86字 | 2025/5/2 18:22:47 |
| 1765623 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 785字 | 0字 | 0字 | 397秒 | 118字 | 2025/5/2 17:18:11 |
| 1765611 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 457字 | 14字 | 314字 | 600秒 | 45字 | 2025/5/2 17:14:05 |
| 1765538 | ![]() | 青年暑期社區職場體驗開放報名 擴大你的未來視界 | 傳統 | 748字 | 3字 | 184字 | 600秒 | 74字 | 2025/5/2 16:51:25 |
| 1765449 | ![]() | 青年暑期社區職場體驗開放報名 擴大你的未來視界 | 傳統 | 932字 | 2字 | 1字 | 599秒 | 93字 | 2025/5/2 16:25:32 |
| 1765061 | ![]() | 教育部推動校園調和程序 著重對話釐清誤解 促進校園和諧 | 傳統 | 695字 | 0字 | 42字 | 600秒 | 69字 | 2025/5/2 15:35:59 |
| 1764978 | ![]() | 體育署邀你臺南看賽龍舟 水安嘉年華解謎闖關「攏做伙」 | 傳統 | 401字 | 7字 | 603字 | 600秒 | 40字 | 2025/5/2 15:29:41 |
| 1764901 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 712字 | 4字 | 69字 | 600秒 | 71字 | 2025/5/2 15:22:39 |
| 1764742 | ![]() | 體育署邀你臺南看賽龍舟 水安嘉年華解謎闖關「攏做伙」 | 傳統 | 584字 | 19字 | 408字 | 600秒 | 58字 | 2025/5/2 15:09:37 |
| 1764689 | ![]() | 青年暑期社區職場體驗開放報名 擴大你的未來視界 | 傳統 | 420字 | 1字 | 514字 | 600秒 | 42字 | 2025/5/2 15:08:07 |
| 1764674 | ![]() | 國際教育共備研習 教師跨校交流共創未來 | 傳統 | 246字 | 3字 | 536字 | 600秒 | 24字 | 2025/5/2 15:07:41 |
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2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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