訪客113學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:114學年度.113學年度.112學年度
| 序號 | 分類 | 文章名稱 | 類型 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2154728 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 42字 | 33字 | 3字 | 92秒 | 27字 | 2025/7/17 23:42:41 |
| 2154724 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 61秒 | 76字 | 2025/7/17 23:41:18 |
| 2154721 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 69秒 | 67字 | 2025/7/17 23:40:02 |
| 2154720 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 63字 | 14字 | 1字 | 137秒 | 27字 | 2025/7/17 23:39:36 |
| 2154717 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 95秒 | 49字 | 2025/7/17 23:38:27 |
| 2154714 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 99秒 | 47字 | 2025/7/17 23:36:33 |
| 2154712 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 91秒 | 51字 | 2025/7/17 23:34:37 |
| 2154709 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 73秒 | 64字 | 2025/7/17 23:32:33 |
| 2154706 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 13秒 | 360字 | 2025/7/17 23:31:26 |
| 2154705 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 156秒 | 30字 | 2025/7/17 23:30:58 |
| 2154704 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 101秒 | 46字 | 2025/7/17 23:30:15 |
| 2154702 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 72秒 | 65字 | 2025/7/17 23:27:51 |
| 2154699 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 109秒 | 42字 | 2025/7/17 23:26:43 |
| 2154686 | ![]() | A到Z大寫 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 85秒 | 55字 | 2025/7/17 23:11:57 |
| 2154667 | ![]() | 綜合練習:星期 | 傳統 | 178字 | 0字 | 0字 | 82秒 | 130字 | 2025/7/17 22:59:59 |
| 2154663 | ![]() | 英文字母大寫不照順序 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 93秒 | 50字 | 2025/7/17 22:57:40 |
| 2154657 | ![]() | 英文字母小寫不照順序 | 傳統 | 77字 | 1字 | 0字 | 93秒 | 49字 | 2025/7/17 22:55:36 |
| 2154647 | ![]() | 英文字母小寫不照順序 | 傳統 | 78字 | 0字 | 0字 | 116秒 | 40字 | 2025/7/17 22:53:22 |
| 2154641 | ![]() | 綜合練習:星期 | 傳統 | 142字 | 1字 | 35字 | 206秒 | 41字 | 2025/7/17 22:51:27 |
| 2154630 | ![]() | A列第2關:D和K | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 82秒 | 84字 | 2025/7/17 22:48:24 |
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| 2154594 | ![]() | A列第2關:D和K | 傳統 | 116字 | 0字 | 0字 | 82秒 | 84字 | 2025/7/17 22:34:38 |
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2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。
2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用
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