訪客113學年度的打字成績
速度=平均每分鐘所打的正確字數
查詢近三年練習紀錄:113學年度.112學年度.111學年度








序號 | 分類 | 文章名稱 | 打對 | 打錯 | 沒打 | 用時 | 速度* | 時間 |
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1600210 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 181字 | 16字 | 489字 | 600秒 | 18字 | 2025/4/7 17:14:01 |
1600171 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 468字 | 13字 | 205字 | 600秒 | 46字 | 2025/4/7 16:53:45 |
1600170 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 32字 | 0字 | 654字 | 18秒 | 106字 | 2025/4/7 16:53:39 |
1600166 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 170字 | 16字 | 500字 | 600秒 | 17字 | 2025/4/7 16:52:08 |
1600135 | ![]() | 114年度中央政府推動建立員工學習制度獎勵即日起受理申請 誠摯邀請各界共同響應! | 448字 | 10字 | 318字 | 600秒 | 44字 | 2025/4/7 16:42:10 |
1600131 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 190字 | 8字 | 488字 | 600秒 | 19字 | 2025/4/7 16:41:10 |
1600127 | ![]() | 教保服務人員專業發展社群成果分享會─推動交流分享支持多元創新 | 504字 | 5字 | 132字 | 600秒 | 50字 | 2025/4/7 16:39:14 |
1600098 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 177字 | 19字 | 490字 | 600秒 | 17字 | 2025/4/7 16:27:43 |
1600065 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 362字 | 6字 | 318字 | 600秒 | 36字 | 2025/4/7 16:22:05 |
1600042 | ![]() | 教保服務人員專業發展社群成果分享會─推動交流分享支持多元創新 | 500字 | 2字 | 139字 | 600秒 | 50字 | 2025/4/7 16:17:50 |
1600038 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 165字 | 15字 | 506字 | 600秒 | 16字 | 2025/4/7 16:16:37 |
1600017 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 400字 | 9字 | 277字 | 600秒 | 40字 | 2025/4/7 16:11:52 |
1600016 | ![]() | 幸福幼兒園_食農教育好好玩 | 723字 | 3字 | 0字 | 506秒 | 85字 | 2025/4/7 16:11:51 |
1600000 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 108字 | 2字 | 576字 | 338秒 | 19字 | 2025/4/7 16:06:24 |
1599984 | ![]() | 幸福幼兒園_食農教育好好玩 | 724字 | 2字 | 0字 | 590秒 | 73字 | 2025/4/7 16:01:42 |
1599973 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 349字 | 6字 | 331字 | 600秒 | 34字 | 2025/4/7 16:00:26 |
1599972 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 125字 | 18字 | 543字 | 600秒 | 12字 | 2025/4/7 16:00:06 |
1599839 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 183字 | 11字 | 492字 | 600秒 | 18字 | 2025/4/7 15:49:32 |
1599659 | ![]() | 幸福幼兒園_食農教育好好玩 | 724字 | 2字 | 0字 | 374秒 | 116字 | 2025/4/7 15:41:28 |
1599593 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 117字 | 8字 | 561字 | 600秒 | 11字 | 2025/4/7 15:38:45 |
1599511 | ![]() | 114學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學術科測驗 自4月12日起陸續舉行 | 829字 | 0字 | 0字 | 464秒 | 107字 | 2025/4/7 15:34:47 |
1599361 | ![]() | 114學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學術科測驗 自4月12日起陸續舉行 | 510字 | 5字 | 314字 | 600秒 | 51字 | 2025/4/7 15:27:20 |
1599344 | ![]() | 114年度中央政府推動建立員工學習制度獎勵即日起受理申請 誠摯邀請各界共同響應! | 774字 | 2字 | 0字 | 375秒 | 123字 | 2025/4/7 15:26:51 |
1599261 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 684字 | 2字 | 0字 | 569秒 | 72字 | 2025/4/7 15:24:22 |
1599133 | ![]() | 114年度中央政府推動建立員工學習制度獎勵即日起受理申請 誠摯邀請各界共同響應! | 184字 | 12字 | 580字 | 600秒 | 18字 | 2025/4/7 15:17:49 |
1599063 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 224字 | 2字 | 460字 | 241秒 | 55字 | 2025/4/7 15:13:11 |
1598995 | ![]() | 教育家人物典範 劉文育玩平板出神入化,化解學生學習焦慮 | 1110字 | 2字 | 71字 | 600秒 | 111字 | 2025/4/7 15:09:51 |
1598974 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 207字 | 4字 | 475字 | 463秒 | 26字 | 2025/4/7 15:07:35 |
1598967 | ![]() | 114年度中央政府推動建立員工學習制度獎勵即日起受理申請 誠摯邀請各界共同響應! | 188字 | 10字 | 578字 | 600秒 | 18字 | 2025/4/7 15:07:19 |
1598961 | ![]() | 教育部國教署補助縣市辦理多元閱讀活動 活躍離島學生閱讀素養量能 | 106字 | 1字 | 579字 | 598秒 | 10字 | 2025/4/7 15:07:00 |
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2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎試用。如果教科書業者能授權提供國語課本整課的範文,小朋友練習打字時就更方便了,希望有人能促成這件事啊!
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