中文新聞打字練習

05/29全臺「藝」起來-響應UNESCO文化與藝術教育週 藝文學子請出列!1253字25 次
05/28教育部赴美出席「2026美洲教育者年會」 深化臺美高等教育合作1158字105 次
05/28教育部持續精進教師身心支持措施 改善校園工作環境516字48 次
05/28請各界推薦教育部高級中等以下學校課程審議會非政府代表委員之教師組織成員659字29 次
05/27115年閱讀磐石獎頒獎 閱讀教育串聯在地與數位新趨勢1405字28 次
05/27教育部補助學校發展沉浸式族語課程 展現族語學習多元樣貌621字20 次
05/27歡迎青年學子踴躍報名「115年教育部歐盟獎學金」甄選949字8 次
05/26跨域翻轉諮商環境:教育部「學美.耕心」計畫見證校園溫暖蛻變1205字14 次
05/26國教署辦理「校園性別事件行為人輔導處遇研討會」529字24 次
05/26教育部辦理自然領域跨計畫交流 分享因材網與AI工具教學應用708字14 次
05/25農業群科教師參與「無人載具於農業栽培管理應用」研習 培養種子教師 深化教學內容656字29 次
05/25教育部攜手企業與基金會推動公益培力 新光人壽、台新青少年基金會力挺青年海外圓夢888字22 次
05/25「聲」耕臺灣.遍地開花-115年合唱種子教師研習營起跑920字13 次
05/242026年第26屆亞洲物理奧林匹亞競賽 我國獲6金2銀514字302 次
05/24115年大專校院身心障礙學生夏令營 報名開跑 ~讓我們一起青春無礙,夢想同行!682字53 次
05/23「青年百億海外圓夢基金計畫」持續擴大支持青年走向國際落實「夢,你來做;臺,國家來搭」786字37 次
05/23「舞躍星光、舞韻百匯」 115年全國學生舞蹈比賽特優團隊展演 綻放美「力」新篇章1047字31 次
05/22推動教保服務人員專業發展社群 促進教保專業增能與多元成長572字102 次
05/22教育部公布115年度「終身學習票券」中選名單996字39 次
05/22構築未來AI人才新圖像 引領方舟計畫啟向新航道1736字34 次
05/21從世界走進臺灣 臺灣獎學金培育國際人才 跨越81國畢業生見證國際教育成就1552字19 次
05/21臺日攜手共築韌性校園 教育部精進全國防災教育實務能量700字36 次
05/212026總統教育獎 60名學生淬鍊生命熠熠星光769字8 次
05/21國教署推動國際教育雙向實體交流 深化全球夥伴關係705字12 次
05/20關懷少年偏差行為.守護校園安寧 「2026青少年藥物濫用預防與犯罪防治國際研討會」756字30 次
05/20用科學解開食物的秘密 國教署「食農教育科學家培育研習活動」開始報名636字25 次
05/20少子女化對策計畫2.0執行成果 2-6歲平價教保名額達52萬名1279字12 次
05/19教育部「補課了沒?」第五堂課上線 從519白色恐怖記憶日看見民主的珍貴807字438 次
05/19國教署鹿樂平臺串聯企業與志工 培養學生探索與自信850字35 次
05/19臺灣台語朗讀文章徵稿活動開跑 歡迎各界踴躍投稿591字21 次
05/18教育部深化與日本鹿兒島縣國際教育合作交流905字282 次
05/182026年全國技專校院學生實務專題製作競賽暨成果展 成績揭曉1423字9 次
05/18115學年度高級中等學校特色招生專業群科甄選入學術科測驗成績公布416字20 次
05/17115年國中教育會考結束 印卷闈場試務人員出闈953字208 次
05/16115年國中教育會考登場 考生應考秩序良好530字57 次
05/16515國際家庭日 EQ傳家,點亮世代永續生活1011字28 次
05/15光影連結歷史.跨世代對話真相 國教署辦理「大濛」電影座談會,推動轉型正義教育707字52 次
05/15跨域串聯.美感啟航:2026教育部跨域美感教育季盛大登場1309字34 次
05/15教育部促成10校與印尼加查馬達大學(Universitas Gadjah Mada,UGM)交流合作814字26 次
05/14115學年度高級中等學校辦理學習區完全免試入學5月14日放榜875字164 次
05/14教育部為國際生提供「履歷健檢」及多元職缺 落實畢業即就業深耕臺灣1208字44 次
05/14教育部115年境外生輔導培訓圓滿落幕 強化輔導法治素養880字9 次
05/14「2026全民國防教育暨防衛動員學術研討會」登場748字18 次
05/14淨零永續 全國環境教育盛會5月登場837字137 次
05/14115年國中教育會考於5月15日下午3時至5時開放看考場786字6 次
05/132026臺灣學生傑出研究發表專家指導交流論壇開始報名404字164 次
05/13活到老學到老最佳典範! 全球最年長程式設計師若宮正子拜訪教育部交流臺灣高齡教育成果952字14 次
05/13看見她的力量 多元STEM學習方案陪伴女學生勇敢探索科學865字36 次
05/12四防齊心守護校園安全 強化大專校院種子師資專業知能培訓807字29 次
05/12強化數位世代親職力與情緒教育 教育部辦理全國家庭教育專業研習847字19 次

登入系統


功能選單


系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線,一週內挑戰次數累積超過10000次(超過30秒的挑戰才會列入紀錄中,否則不會存檔)。

2025/8/9 AI生成打字文本上線,歡迎使用,本案經費由花蓮縣教育網路中心補助,每個帳號每天可以生成最多五篇文本,未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代,提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習,即使沒學過的字,小朋友看著注音應該也能順利打出來了,歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來,至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄,未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快,為提升使用者的操作體驗,減少伺服器查詢及統計負荷,也貼近學校教學現況,每年8月1日新的學年度起,會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放(舊有的紀錄並未刪除),期盼打字高手們繼續練習,挑戰自己,再創佳績。
8/1移轉之後,所有查詢頁面只能查到該學年度(每年8/1至隔年7/31)的測驗紀錄和統計情形,如非必要,跨年度的資料不再提供查詢,以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考,也請於7/31前完成統計。