花蓮縣打字練習網

中文新聞打字練習

04/23迎接世界閱讀日！《安妮新聞123》特刊帶領學童愛上美感閱讀991字16 次
04/23強化學生參與教育公共事務 第8屆青少年諮詢會培力傳承登場563字22 次
04/23協助適性入學 115學年度高中免試入學變更就學區4月23日開始申請652字11 次
04/22從創意到實踐 國中小學生以行動展現科技教育新能量829字148 次
04/22教育體系身分認證平臺擴增介接服務，單一帳號便利數位學習653字21 次
04/21學校環境教育實作競賽匯聚創新能量，展現淨零綠校園行動力1182字23 次
04/21「跨越城鄉．反毒聯防」 紙風車青少年反毒戲劇工程巡演跨校接駁計畫啟動788字93 次
04/21教育部專案督導臺師大運動競技學系精進校園防制霸凌及性平事件處理機制並提供學生長期專業支持，以維護學生學習權益1035字31 次
04/21學習無界 未來無限─「終身享學 UP UP」記者會1717字11 次
04/20大專校院響應性別平等教育日活動 共同營造友善校園環境1010字100 次
04/20《白恐不迷路地圖（在地篇）》成果發表體認轉型正義教育的內涵1527字10 次
04/20115年度大專校院特教服務表揚 歡迎踴躍報名441字38 次
04/19教育家人物典範─踅菜市、寫科普、創作台語文學 王崇憲啟動台語教育無限可能864字141 次
04/19從學習場域看見耆老智慧 校園化身部落文化傳承基地1124字22 次
04/18「新」語力結合科技力　打造新住民語文教育新影響力836字37 次
04/18大手牽小手 社團齊步走 114年大專校院社團帶動中小學社團發展計畫成果789字16 次
04/17教育部推動AI×低碳人才培育 國立中正大學「前瞻綠色低碳製造基地」揭牌 打造智慧製造關鍵人才搖籃750字22 次
04/17立法院三讀通過教師法第25條、第53條修正條文 強化教師權益保障450字63 次
04/17國中小資優生FUN暑假 暑期夏令營開始報名囉！783字12 次
04/17教育部公布115年對外華語教學能力認證考試簡章1008字8 次
04/16食農、代間、社會情緒三大議題優秀教案出爐，為課堂注入生命溫度1076字38 次
04/16「青春啟航 女孩領航」─女培營厚植領導力知能 第23屆「大專女學生領導力培訓營」開放報名901字7 次
04/15宜蘭中小學以在地為本 深耕校本課程，發展學生多元潛力968字162 次
04/152026年第15屆歐洲女子數學奧林匹亞競賽 我國獲2銀1銅667字17 次
04/15教育部115年7月臺灣台語認證考試即日起開始報名608字16 次
04/14強化校園性平感知力：國教署推動社會情緒學習（SEL）與性別平等教育培力工作坊959字22 次
04/14用短影音秀出你的健康創意！ 大專校院「青春不點菸」、「不喝酒人生更長久」開始徵件735字10 次
04/13島嶼風華入課堂！ 澎湖中小學以海洋為核心深耕美感與職涯素養1022字54 次
04/13AIS3系列活動深化實作培育　厚植資安人才量能1069字91 次
04/12延森─森林的延續，工藝的再生 公東高工參與國產木材家具展 展現技職教育與產業連結成果761字141 次
04/12跨世代教學相長 彰師大師培USR計畫，開創職前與在職教師共培新亮點1567字9 次
04/11保障身心障礙學生就學權益 教育部國教署辦理115學年度身心障礙學生安置高級中等學校集中式特教班能力評估作業522字40 次
04/11保障身心障礙學生就學權益 教育部國教署辦理115學年度身心障礙學生安置高級中等學校集中式特教班能力評估作業522字28 次
04/11從積木到邏輯、從創意到解決問題！「115 年度全國貓咪盃競賽」圓滿落幕942字144 次
04/10深化本土語言文學 厚植文化永續基礎 教育部舉辦第十屆臺灣台語及臺灣客語文學獎頒獎典禮722字18 次
04/10115學年度高級中等學校特色招生 「專業群科甄選入學術科測驗」4月11日起陸續開跑435字31 次
04/09教育部辦理就業講座暨就業博覽會 提升國際生在臺就業機會1081字41 次
04/09115年國中教育會考5月16日、17日登場　4月10日寄發准考證563字61 次
04/08歌詠原鄉真心情 114學年度全國師生鄉土歌謠比賽高雄盛大開唱1191字117 次
04/08「PythonAI線上多元選修」深耕數位實力跨校串連科技教育無限可能839字18 次
04/08教育部學生事務及特殊教育司司長由教育部國民及學前教育署組長蔡宜靜接任105字103 次
04/07響應CRPD 教育部辦理「超人再起」紀錄片賞析601字19 次
04/07教育部「補課了沒？」第三堂課上線 認識行動思想家鄭南榕 一起守護「百分之百的自由」563字17 次
04/07國教署辦理推動國中小閱讀教育活動，共創沉浸式情境學習新視角681字131 次
04/07115學年度高級中等學校藝術才能班特色招生甄選入學術科測驗 自4月11日起陸續舉行869字14 次
04/06優化偏鄉教師居住環境，國教署補助計畫助教師安心留任622字52 次
04/06不再隻身前行！2026「青聚點」全臺接力陪青年實踐地方夢865字17 次
04/04教育家人物典範 從叛逆少年到師鐸獎得主 南港高工黃俊程「焊接」技職學生的心910字18 次
04/04讓學習走進生活 中小學結合在地資源 發展特色體驗課程978字19 次
04/04強化中央與地方協作，推動學校午餐與健康飲食教育916字21 次

登入系統


功能選單




系統公告

2025/12/31 打字遊戲上線，一週內挑戰次數累積超過10000次（超過30秒的挑戰才會列入紀錄中，否則不會存檔）。

2025/8/9 AI生成打字文本上線，歡迎使用，本案經費由花蓮縣教育網路中心補助，每個帳號每天可以生成最多五篇文本，未登入的使用者恕不開放本功能。

2023/1/6 中文打字及靜思語打字練習進入了一個新時代，提供「有注音」的範文供年級比較低的小朋友練習，即使沒學過的字，小朋友看著注音應該也能順利打出來了，歡迎使用

本站自2021/3/18改版以來，至2021/7/31已超過24萬筆測驗紀錄，未來測驗紀錄增加速度勢必還會再加快，為提升使用者的操作體驗，減少伺服器查詢及統計負荷，也貼近學校教學現況，每年8月1日新的學年度起，會將打字練習紀錄轉移至新學年度的資料表存放（舊有的紀錄並未刪除），期盼打字高手們繼續練習，挑戰自己，再創佳績。
8/1移轉之後，所有查詢頁面只能查到該學年度（每年8/1至隔年7/31）的測驗紀錄和統計情形，如非必要，跨年度的資料不再提供查詢，以節省系統資源。如果有老師要用本站的測驗紀錄做為學生成績參考，也請於7/31前完成統計。